本文转自：老年日报
□通讯员 汪云寿
新闻事件：今年7月，辽宁锦州师范高等专业学校申报的“老年教育服务与管理”专业，获教育部批准，正式成为27个新增职业教育专业之一。据媒体报道，该专业也是此次获评的唯一面向养老民生服务领域的高职专科专业。
老龄化时代，当多数目光聚焦在养老的“生存照料”层面时，锦州师专已把准了“精神丰盈”的脉。这值得叫好，因为此举切实回应了老龄化社会的深层需求——让老年人从“被供养”转向“再发展”。
养老，早已不仅是一张床、三餐饭的问题，而是精神文化层面的提质需求。职校把“老年教育”与“服务管理”并置，本身就是一次认知升级。课程设置不再局限于生活照护，而是涵盖了课程设计、活动策划、智慧技术应用等多维能力。从“教老人学什么”到“如何让老人愿意学”、从被动服务到主动激活，这批未来从业者将成为众多长者精神世界的“摆渡人”。
当我们为职校增设“银龄教育专业”叫好的同时，更期盼它从个案走向常态，借此补齐银龄教育短板，培养更多涉老服务复合型人才，为社会积攒从容应对老龄化的底气，助力更多老年人舒心惬意生活，安享幸福晚年。
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